Progetto Eolo per le scuole medie: orientarsi a scuola

L'orientamento come processo di realizzazione personale

L'orientamento, inteso come processo continuo che investe tutto l’arco della vita della persona, individua un insieme di azioni finalizzate a sviluppare competenze di scelta e di decisione autonoma utilizzando livelli maggiori di consapevolezza per coniugare armonicamente la complessità del mondo interno e del mondo esterno” (Art.2 del Codice Deontologico della Società Italiana per l’Orientamento). L’attività di orientamento del Servizio di Psicologia e  Padagogia della Fondazione O.M.C. Collegio Vescovile Pio X  offre  agli studenti degli interventi educativi e di supporto con lo scopo di accompagnarli in un percorso consapevole di scelta formativa. Tali interventi prevedono l’aiuto nella raccolta, analisi e utilizzo delle informazioni e nella pianificazione e attuazione delle decisioni in ambito formativo e professionale, con il fine di consentire scelte consapevoli e autonome che soddisfino il progetto di sviluppo personale. Il progetto di orientamento rivolto alle classi terze della scuola secondaria di primo grado prevede la somministrazione del portfolio Optimist che raccoglie una serie di strumenti, specifici per i ragazzi dagli 11 ai 14 anni, che indagano alcune variabili fondamentali del processo decisionale quali interessi e valori professionali, atteggiamento circa il futuro,  senso di autoefficacia, capacità di problem-solving e capacità di prendere decisioni in ambito scolastico. L’attività viene svolta da professionisti  specializzati dell’équipe coadiuvati dagli insegnanti curricolari delle classi stesse. Questi ultimi raccolgono le informazioni di tipo psicologico e le integrano con quelle derivanti dalla quotidiana attività di insegnamento. Ne derivano delle relazioni personalizzate per ciascun studente e un consiglio orientativo completo e calibrato. Ne prossimi giorni saranno inviate alle famiglie le informative rispetto a tale attività.

Pubblicato domenica 15 gennaio 2012